为搭建心理健康教育共享交流的专业平台，促进医校密切联系与合作，提升学校心理健康教育的专业水平，3月5日上午，学校与湖南省第二人民医院在图书馆实训综合楼529会议室举行心理健康教育医校共建签约暨揭牌仪式。湖南省第二人民医院院长周绍明、副院长张熙一行，校长王玉成、党委副书记周时梁、组织人事处、党政办公室、学生工作处负责人及相关工作人员出席会议。仪式由周时梁主持。

会上，王玉成代表学校对湖南省第二人民医院领导的来访表示热烈欢迎，对医院给予学校工作的帮助和支持表示感谢，希望双方合作愉快、共同进步。他向来宾介绍了学校办学特色、办学成果和心理健康教育工作的整体情况。他强调，学生心理问题是社会广泛关注的问题。长期以来，学校高度重视学生心理健康教育工作。通过此次医校共建，将充分发挥医校联动机制在学生心理健康教育工作中的重要作用。对如何做好下步工作，他要求学校职能部门和二级学院，从四个方面扎实推进心理健康与精神卫生服务合作体系建设。一是加强心理健康知识的宣传和培训，提升师生的心理健康素养；二是做出心理健康教育品牌，不断提升业务能力，更好地为学生提供咨询和服务；三是整合学科优势和教育资源，开展科研，指导课程建设，促进医疗、教学、科研工作全面协调发展；四是强化理论和实践结合，提高学校教师的心理健康教育水平和心理危机识别、应对能力，推动学校大学生心理健康教育工作再上新台阶。

周绍明介绍了湖南省第二人民医院的基本情况及精神心理学科的建设情况。他表示医院与省内高校合作经验丰富，将主动发挥学科优势，与学校建立专业、深入、全面的合作关系。一是以活动为载体，开展健康宣教；二是配合学校开展筛查，及时掌握学生心理状况；三是建立健全大学生心理健康就诊绿色通道，提供便捷、安全、专业的医疗服务。四是完善校医联动机制，做好心理危机事件干预，为青年大学生健康成长保驾护航。

会上，王玉成与周绍明代表双方签订了医校联动合作协议，并为“大学生心理健康教育医校合作基地”揭牌。

签约仪式后，湖南省第二人民医院临床心理科主任程明以《大学生心理疾病的识别与诊疗》为题给全体辅导员老师带来了一堂心理专题讲座，深入浅出地讲解了什么是心理疾病以及如何与学生进行有效沟通，并为现场的辅导员答疑解惑，帮助大家清晰地了解如何识别与干预大学生心理问题。

此次医校共建是我校心理健康教育工作模式的新探索，也是促进学校心理健康教育、共建平安校园的重要举措，今后，双方将进一步整合医疗和教育资源优势，深化和拓展医教融合工作，为师生提供心理健康支持，促进学校心理育人工作更上一层楼。