4月16日，水利工程学院全体辅导员汇聚于“潇湘梅禹”工作室，参与了一场别开生面且富有成效的辅导员“金点子”工作经验分享会。此次分享会由经验丰富的王龙梅老师主讲，以“以五心‘辅’新苗，做好学生干部的‘引导者’”为主题，聚焦学生干部培养、请假审批流程优化等日常管理关键领域，展开深度交流与探讨，为学院学生管理工作注入新活力，提供了极具价值的思路与方法。

分享会上，王老师凭借多年深耕一线的工作经历，提出极具创新性与实用性的“五心”工作法。即通过细心观察学生干部的特点与需求、耐心引导其克服困难与不足、以爱心互动增强彼此信任与凝聚力、用责任心严格把关工作质量、以匠心打造特色培养模式，全方位助力学生干部成长。王老师强调，学生干部是辅导员开展思政教育工作的得力助手，运用“目标导向 个性化指导”的双轨模式，能充分激发学生干部的主观能动性与创造力。在实际操作中，可通过“轮岗实践”让学生干部体验不同岗位职能，提升综合能力；借助“朋辈导师制”，实现经验传承与共同进步。

在请假审批流程优化探讨环节，王老师以“学生安全”为核心，提出“一核两线三查”工作模式。严格把控审批流程与动态追踪两条主线，落实“假前核实学生请假事由的真实性、假中跟进学生行程确保安全、假后反馈学生归校情况”三步检查，在保障制度规范执行的同时，融入人文关怀，提升管理的“温度”与“效率”。

在自由交流环节，现场气氛热烈，全体辅导员结合自身工作实际，积极分享感悟与经验。不少辅导员表示，王老师提出的“五心”工作法不仅是一套工作方法，更是一种育人理念，特别是在学生干部培养过程中，关于“放手不放任”的理念让人深受启发。

水利工程学院党总支副书记对此次分享会给予高度评价，认为此次分享会既有理论层面的深入剖析，又有贴合实际工作的操作方法，具备很高的实践指导价值。他呼吁全体辅导员将此次分享会中的“金点子”切实转化为日常工作中的“真行动”，齐心协力，共同推动学院学生工作迈向高质量发展新台阶。此次分享会的成功举办，为水利工程学院学生管理工作打开了新局面，为后续工作的顺利开展奠定了坚实基础。