为深入贯彻落实国家“教育数字化战略行动”，积极响应“人工智能+教育”融合创新的时代号召，推动智能技术赋能基础教育高质量发展，信息安全技术学院副院长带领师生团队，赴醴陵市实验小学开展了一场以“技术赋能课堂、AI驱动变革”为主题的智能教学实战培训。本次活动面向该小学及教育集团近200名一线教师，通过场景化、沉浸式、互动型的实操训练，全面展示了人工智能技术在重构课堂教学、优化教学流程、提升育人效能方面的潜力，为区域教育数字化转型注入新动能、树立新标杆。

前期筹备：精准对接需求，打磨定制化培训方案

培训的高效落地，离不开前期针对性极强的筹备工作。副院长主动对接醴陵实验小学及教育集团，深入了解各学科的教学实际需求与痛点。细致梳理了小学阶段语文、数学、英语等核心学科教材，提炼重点知识点、教学难点及常见教学场景，确保 AI工具应用贴合课堂实际。针对不同场景，团队设计了差异化的 AI工具使用方案，避免“一刀切”的培训模式。

师生团队反复测试多款AI工具，筛选出操作简便、适配教学场景的合规平台，并提前制作配套教材、实操指南，将新兴技术转化为教师能快速上手的教学方法。

实战赋能：AI工具助力教学“减负提质”

培训坚持“应用为王、实效为先”，聚焦一线教学真实场景，引导教师亲手操作，即时体验AI工具的便捷与高效。从依托AI智能体工具构建小学语文“四大名著智能知识库”，到一键生成“作文好词好句解析PPT”，再到将语文小练笔快速制成动画教学视频、把英语教材静态图片转化为对话动画视频、数学解题思路视频生成知识讲解数字人，每个环节都紧密贴合基础教育教学实际，实现技术与基础课程以及教材的无缝对接。

当参训教师在半小时内完成以往需耗时半日的课件制作时，现场响起阵阵赞叹：“AI不仅解放了我们的双手，更激活了课堂的创造力！”英语组教师在成功开发“英语过去式智能查询体”后欣喜地表示：“学生一点即查、一看即懂，AI让个性化学习成为现实。”数学组教师则为习题解析视频嵌入数字人“小老师”，由衷感慨：“AI助教让知识‘活’了起来，课堂吸引力大幅提升！”

答疑解惑：破除顾虑激发探索热情

面对部分教师对AI工具的顾虑，副院长结合实操案例耐心解答，现场氛围热烈。有教师担心“AI工具复杂，没时间琢磨”，他在演示完轻量化操作流程后，这位教师当场尝试后表示：“没想到这么简单，几步就能搞定，以后备课能少走不少弯路！”

还有教师提出“担心数据安全和软件收费”，副院长详细讲解合规平台选择与数据规范使用方法，并推荐免费实用的AI工具。一位老师听完后放下顾虑：“之前总怕用AI出问题，现在知道怎么选、怎么用，就放心多了！”

成果丰硕：智慧课堂未来可期

培训结束时，老师们的电脑里都存满了亲手制作的AI教学素材——从英语智能查询体到作文点评PPT，从文字转动画视频到数字人助教演示稿，每一份成果都承载着对智能课堂的期待。

“以前觉得AI离教学很远，今天亲手操作才发现，它就在身边，能帮我们把课堂变得更生动！”一位老教师收拾电脑时感慨道。另一位年轻教师则兴奋地说：“今天学的技能马上就能用到下周的课上，真想赶紧试试学生的反应！”

此次培训不仅是学院服务地方教育的生动实践，更搭建了高校与基础教育学校的技术交流桥梁。未来，学院将持续发挥专业技术与人才优势，深化“AI+教育”融合创新，推动更多智能教学成果在基础教育阶段落地生根、开花结果，为构建高质量教育体系、推进教育现代化贡献“职教力量”。