“教育的真谛不仅是知识技能的传授，更是心灵的唤醒和精神的扎根。”“答案或许藏在汪曾祺那句话里：一个人的口味要宽一点、杂一点。对食物如此，对文化也应该这样。”“一个内心充盈、积极向上的辅导员，本身就是对学生最好的教育。只有我们先把自己这盏灯点亮、持续充电，才能恒久地照亮学生的路。”……1月13日下午，学校“水润匠心 书启智慧”读书分享会上回响着关于教育哲学、人文历史、专业探索与心灵浸润的深度发声。党委副书记、工会主席李付亮出席活动，来自各分工会的一百余名教职工代表共享这场书香盛宴。校读书会副会长、建筑工程学院党总支副书记主持活动。

8位分享人以书为媒，先后结合个人感悟或育人实践，呈现出一幅幅精妙的思想图景。马克思主义学院余丽红老师借《马克思靠谱》解锁真理的青春密码，生动诠释了理论如何既“靠谱”又“可亲”，让信仰在时代对话中发光。水利工程学院陈理老师透过《河西走廊》的千年叙事，揭示了水利工程不仅是技术，更是文明延续的命脉，将水利行业精神与湖湘文化紧密相连，赋予了专业教学深厚的历史纵深感。信息安全技术学院李伊航老师从《追风筝的人》中“为你，千千万万遍”的誓言出发，将学生的梦想与教师的职责以承载使命的“风筝线”相连。党政办彭浩老师以“我偏爱读诗的荒谬，胜过不读诗的荒谬”为题，在技术理性盛行的时代，为诗歌的“无用之大用”执言，阐述了文学对于守护心灵空间、抵抗语言钝化不可替代的价值。建筑工程学院颜笑盈老师结合《高校辅导员的七项修炼》，提出要“越过事务的山丘，遇见育人的星空”，系统阐述了辅导员从“管理者”向“人生导师”的迭代路径。彭莹老师分享的《教学勇气》，呼吁教育者“以心为灯”，在接纳自身不完美中与学生建立真诚的联结，在坦诚相见中与学生共同成长。宣传统战部杨柳老师在《厨房里的哲学家》《五味》等大量书籍的映照下，体悟到食物中沉淀的文化记忆、生命哲理与情感联结。实训中心李英芳老师在《我心归处是敦煌》的“守一不移”中，找到了测量人乃至所有职教人应有的精神坐标——习“技”，更要传“道”。

李付亮在总结中深切点评分享内容，赞誉本次分享会是一场教育初心的叩问、育人使命的共燃，更是对“楚怡”精神在新时代深耕与焕彩的生动诠释。他以三个关键词阐释阅读是教育工作者涵养定力的“定海神针”，是洞察职业教育发展未来的“导航之灯”，更是滋养职业生命的“源头活水”。他强调要让阅读成为一种自觉的生活方式，动员全体教职工积极参与2026年度“书香润心，运动砺行”教职工身心赋能活动；要让分享成为一种常态的教研文化，进一步扩大阅读分享面；要让阅读所得转化成为我们卓越的教育实践。

活动还颁发了学校2025年度楚怡读书行动专题征文和“楚怡读书之星”获奖证书。

分享会最终在热烈的氛围中落下帷幕。这场活动为教职工搭建了一个思想碰撞、职业交流的平台，更在学校范围内进一步激发了读书热情，积极营造“爱读书、读好书、善读书”的良好风尚。学校工会将持续推进书香校园建设，引导广大教职工在阅读中汲取力量，在实践中锤炼本领，为学校高质量发展和职业教育现代化注入不竭的精神动力。

活动合影