近日，2025年湖南省提升全民数字素养与技能大赛获奖名单正式公布，我校经济管理学院张明、汤洁玉师生团队凭借两项聚焦碳中和的数字技能作品，分别荣获教师组与学生组三等奖，展现了我校在数字化赋能绿色低碳发展领域的教学创新与实践成果。本次大赛由省委网信办、省教育厅、省科技厅等十部门联合举办，旨在普及数字技术、共享数字成果，为全省新质生产力发展和网络强省建设夯实人才基础。

获奖作品紧扣“碳达峰、碳中和”国家战略，深度融合人工智能、大数据等数智化工具。其中，教师组作品《AI+:解锁碳资产数据即时生成》，致力于解决制造企业碳资产数据不全、核算流程繁琐的痛点，通过建立模型实现碳数据的自动采集、实时核算与动态呈现，显著提升碳管理效率。学生组作品《巧用AI+:助力碳足迹核算与优化方案交付》，则创新性地构建了从原材料在不同工序流转形成的碳足迹核算方法，并能够自动生成减排优化方案，为制造业绿色低碳转型提供“决策参谋”。两项作品均立足于制造企业真实场景，是学院持续推进产教融合、校企合作的生动缩影。通过将企业生产经营中面临的碳管理、能效优化等现实问题转化为教学与赛题，师生在解决真问题、研发真工具的过程中，有效提升了数字化胜任力与创新力。

未来，经济管理学院将持续深化“校企合作、产教融合”路径，紧跟数字经济发展与产业变革趋势。一方面，将企业需求更深融入课程体系与项目实践，共同开发数字化教学资源；另一方面，积极搭建跨学科数字创新平台，鼓励师生运用人工智能、物联网、数字孪生等技术，在智慧能源管理、绿色供应链、碳资产开发等领域开展应用研发，将“数字素养”切实转化为服务行业与区域的“数字智力”。