大学生心理健康教育中心各岗位职责

为加强对心理健康教育工作的管理，特制定以下岗位职责。具体如下： 

       一、大学生心理健康教育中心主任岗位职责

1. 每学期结束前，完成本学期心理咨询工作总结和下学期心理咨询工作计划，提交学生工作部；

2. 就下学期的心理咨询工作在中心内部进行妥善安排，使每个成员都明确自己应该担负的任务，并督促各成员对自己的总体任务进行操作层面的细化；

3. 对心理咨询工作计划的落实实施组织工作，并对出现的各种情况和问题进行协调，以保证学期工作的目标完成；

4. 督促各成员完成各项资料的积累和归档，并对各个岗位的工作进行评估和考核。根据学工部的要求按时将考核结果上报；

5. 对学校的心理咨询工作和心理健康教育工作进行前瞻性的考虑，提出未来的发展目标和具体可行的总体规划方案，并组织中心成员进行研讨；

6. 心理健康教育中心主任作为中心的咨询成员之一亦应承担一定的心理健康教育和咨询任务；

7. 完成学工部部长交办的其他工作。

二、专职心理咨询员岗位职责

1. 根据学校心理咨询工作要求，结合自己的具体职责进行细化，形成有操作性的具体目标和任务；

2. 负责心理健康教育中心各类文件档案的搜集、归类、整理、管理，实现制度化、规划化和电脑化的档案管理机制；

3. 负责将心理健康教育中心的相关的资料在整理完备的基础上向中心成员进行反馈，以期在咨询过程中发挥作用；

4. 负责学生心理测量的结果统计和学生心理档案管理，在不违背保密原则的前提下出具报告，以便